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面前，学校智育应瞩目与时间发展迎合乎，强化学生的社会职守感、法治意志和说念德修养。通过课程浸透、校园文化树立、社会试验等多种体式， 溧阳市景韬建筑工程设计工作室将智育融入闲居教会中， 济宁富通公路产业开发中心使学生在潜移暗化中树矗立确的宇宙不雅、东说念主生不雅和价值不雅。

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